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  根据调查结果来看,有着良好阅读习惯的家庭所培养出来的小学生普遍有着较强的阅读能力和良好的阅读习惯。通过教师与家长的共同努力,在实现小学生良好阅读习惯培养的同时,也能够实现小学生阅读能力的提高。  三、小学语文阅读教学中亟待解决的问题  1.优化阅读教学模式与制定阅读计划  由于小学生语文基础知识不足,独立完成语文学习的能力较差,并且,在语文阅读方面也存在不足。

    中国对南海诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权,对美舰挑衅行为,我们表示坚决反对。

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  宁夏社会科学院院长张廉记忆犹新,也正是那一次,习近平总书记讲出了“长征永远在路上”“我们每代人都要走好自己的长征路”,我们要继承和弘扬好伟大的长征精神。有了这样的精神,没有什么克服不了的困难。这些重要讲话,指明了从民族到个体,在不同时代节点和历史环境下,对“长征精神”的传承与践行。  长征,见证了一个民族从苦难到辉煌的历程。中国共产党人将被迫实行的战略转移,变成了开创革命新局面的胜利进军。

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