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  内容层面要展现亮点,要求考生在答题的内容上包含更多的信息含量,这些信息含量主要包括:  (1)思维能力上的亮点;  (2)知识积累层面的亮点;  (3)经验积累层面的亮点。  因此,各位考生在了解了考场的高分特征模型后,一定要不断地思考和体会这个模型对大家提出的要求,并在实操的过程中发现自己的不足进行弥补。  了解了高分答题特征,接下来最主要的是学以致用多做真题,反复练习,来看这道题,你有思路吗?  【真题再现】  市场管理局要根据信用评级,对企业分别采取不同管理办法,信用好的可能检查的少,信用不好的要加大检查力度,为了落实这项政策,重点有哪些?  【审题分析】  1.主题:信用评级  2.事件:市场管理局根据企业信用评级采取不同管理办法,信用好的检查少,信用不好加大检查力度  3.任务:做好政策落实工作,找到重点  4.身份:市场管理局工作人员,建议站在政府系统工作人员立场  5.条件:重点落实企业检查工作  【测评要素】  本题属于规划时间处理题型,主要考察计划组织能力、沟通能力、解决问题能力。  【评分参考】  1.能够阐述对诚信的理解,认识到当今社会信用的重要性。

  40年,只是历史长河中的短短一瞬间,却铭刻下中华民族的一段伟大历程。40年,是一个人的半生时光,是一个家庭几代人的共同回忆。放眼今日之中国,960万平方公里的广阔热土,都在改革开放中呈现着崭新的风貌。

葛理莱写字自己都认不出来

  葛理莱是《纽约时报》的着名主笔,他有一个不好的习惯,就是字写得非常潦草,让人无法辨认。 他自己写的稿子,只要经过一段时间,甚至连他自己都认不出来了。

    有一天,他写了一篇社论,字迹特别潦草,排字工人简直无法辨认。

但那稿纸恰恰是在报纸快开印的时候才送来,实在没有时间再细心地校对,不得已只好凭猜测排印出来。

结果第二天报纸一出,真是笑话百出,葛理莱的名誉也因此大受影响。

    葛理莱看后大发雷霆,马上下令那位排字工人辞职,并写了一张字条痛骂那位工人:蠢东西!笨家伙!傻蛋!王八羔子!……但那张条子写得太潦草了,以致于那位工人看不出是骂自己的。

他把条子收在身边,两天后,为了谋生又到另一家报馆去找工作。 结果,意想不到的事情发生了。     那家报馆的老板便问他说:你有什么介绍证件吗?那工人想了半天,别无其他,只有葛理莱那张字条在身边,于是慢条斯理地说:自然有,我这里有葛理莱的介绍信。

说着便将那字条交给了问话的老板。

    老板把条子接了过来,看了又看,也认不出上面写的是什么,唯有鼎鼎大名的葛理莱的签字是认识的。 他无可亲何地瞪了那求职的工人一眼,耸耸肩头说:既然是葛理莱介绍的,你明天早上来上班好了。

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